Da complexidade à compreensão.

Transformando conteúdos complexos em experiências de aprendizagem claras, estruturadas e aplicáveis.

Meu trabalho não começa quando o conteúdo está pronto.
Ele começa quando alguém precisa aprender.

Porque é assim que organizações mudam a forma como as pessoas trabalham, decidem e evoluem.

Explorar projetos

Quem sou eu

Ao longo da minha trajetória, percebi que conteúdos complexos raramente deixam de gerar resultado por falta de qualidade. Na maioria das vezes, o problema está na forma como são apresentados para quem precisa aprender.

Foi essa percepção que passou a orientar meu trabalho.

Hoje utilizo princípios de Learning Experience Design para transformar objetivos das organizações em experiências de aprendizagem que façam sentido para as pessoas e gerem resultados para os negócios.

Minha trajetória

Minha trajetória passou por diferentes áreas da aprendizagem digital.

Cada etapa contribuiu para ampliar minha compreensão sobre como as pessoas aprendem e sobre o papel que o design exerce nesse processo.

Monitora

Primeiro contato com as dificuldades e necessidades reais dos alunos.

Tester

Entendimento de usabilidade, qualidade e experiência do usuário.

Designer de Interação

Construção de experiências mais intuitivas e centradas no aprendiz.

Designer Gráfica

Organização visual da informação e comunicação.

Designer Instrucional

Estratégia educacional, aprendizagem e aplicação prática.

Projetos em destaque

Cada organização apresentava um desafio diferente.

Em comum, todos exigiam compreender quem precisava aprender, quais barreiras existiam e como transformar conteúdos complexos em experiências capazes de gerar mudanças reais.

01

Quando erros custam milhões

Petrobras | Movimentação de Sondas de Perfuração

Uma solução de aprendizagem desenvolvida para reduzir erros em operações críticas envolvendo equipamentos de alto valor e conhecimento estratégico.

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02

Quando informação vira experiência

Eleva Educação | Páginas de Interesse

Uma solução de aprendizagem inspirada na Pirâmide de Aprendizagem de William Glasser para transformar materiais didáticos em experiências de aprendizagem mais significativas.

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03

Quando a norma encontra a realidade

Grupo Edison Chouest | Normas Regulatórias

Uma solução de aprendizagem desenvolvida para transformar treinamentos obrigatórios baseados nas Normas Regulamentadoras brasileiras (NRs) em experiências digitais contextualizadas para as operações offshore.

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04

Quando aprender ultrapassa fronteiras

Grupo Edison Chouest | CPD Dynamic Positioning

Uma solução de aprendizagem desenvolvida para transformar um programa presencial obrigatório em uma experiência digital escalável, preservando o rigor técnico e as exigências estabelecidas pelo Instituto Náutico.

Conheça o projeto

O que conecta todos esses pontos

Movimentação de sondas de perfuração. Materiais didáticos para crianças. Normas regulatórias. Desenvolvimento profissional.

À primeira vista, todos parecem projetos completamente diferentes.

Mas todos começaram com a mesma pergunta:

O que precisa mudar depois que alguém aprender isso?

É essa resposta que orienta todas as decisões que tomo ao longo de um projeto.

É por isso que acredito que experiências de aprendizagem bem projetadas ajudam organizações a reduzir riscos, acelerar resultados e criar mudanças reais no comportamento das pessoas.

Vamos conversar?

Se sua organização enfrenta um desafio que passa pela aprendizagem, vamos conversar.